La psicomotricidad en Educación Infantil
La psicomotricidad o educación psicomotriz en Educación Infantil pretende desarrollar, a partir del cuerpo y del movimiento, las posibilidades motrices, expresivas y creativas de los pequeños.
Psicomotricidad fina y psicomotricidad gruesa
La psicomotricidad fina es la coordinación de movimientos de distintas partes del cuerpo con precisión. Precisa un elevado nivel de coordinación por parte de los más pequeños, ya que los movimientos realizados por una o varias partes del cuerpo, no tienen amplitud sino que son movimientos de precisión. Actividades como colorear, pintar, recortar, modelar, realizar figuras, completar laberintos, etc. son con las que trabajamos la psicomotricidad fina.
La psicomotricidad gruesa es la capacidad y habilidad del cuerpo a desempeñar movimientos grandes con los grupos de músculos como las piernas, los brazos o la cabeza. Actividades como gatear, caminar, correr, escalar, balancearse, etc. son las que realizamos con los alumnos y con los que desarrollamos la psicomotricidad gruesa.
La psicomotricidad gruesa es la capacidad y habilidad del cuerpo a desempeñar movimientos grandes con los grupos de músculos como las piernas, los brazos o la cabeza. Actividades como gatear, caminar, correr, escalar, balancearse, etc. son las que realizamos con los alumnos y con los que desarrollamos la psicomotricidad gruesa.
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